PÉPITES DE LIVRES SUR LE HARCÈLEMENT
Ce livre parle de ces petites douleurs que l’on tait trop souvent. Celles qui ne laissent ni bleus ni bosses mais qui s’incrustent comme des échardes dans l’âme.
Tout a commencé à la piscine, quand Lucas a vu la cicatrice que j'ai sur le torse. Depuis, il raconte aux autres que je ne suis qu'un robot rafistolé. Ça fait rire tout le monde, alors, forcément, ça l'encourage à continuer. ..
UN ROMAN CAPTIVANT POUR NOS ELEVES
La rentrée en sixième n'est pas toujours facile. Dès le premier jour, Ralph fait de Lana son bouc émissaire et tous les moyens sont bons pour la tourmenter.
Martin, 9 ans, est un petit garçon solaire dont la joie de vivre s’éteint à l’arrivée d’Amaury. Ce roman illustré raconte avec justesse comment le quotidien d'un enfant peut basculer dans l’enfer du harcèlement. C’est un support tendre et intelligent pour aborder ce fléau en classe ou à la maison.
Le petit + pour les profs : Un livret d’exploitation pédagogique est disponible gratuitement via un lien dans l'ouvrage.
Comment aborder la différence et le regard de l'autre en classe ?
L'histoire d'August est un support incontournable. Ce garçon de dix ans, au visage marqué par une malformation, fait sa première rentrée scolaire au collège. Un véritable saut dans l'inconnu où il devra faire preuve d'une force incroyable pour s'intégrer.
Comme le dit si bien August :
"Je ne me décrirai pas. Quoi que vous imaginiez, c'est sans doute pire."
Dites-moi, avez-vous déjà vu le film "Je m'appelle August" ?
Je trouve qu'il complète parfaitement la lecture du roman ! »
EN MUSIQUE
🎶J'ai crée une playlist spécial chanson contre le harcèlement que tu retrouveras sur ma chaine YouTube ici
Au-delà de la lecture : Passer à l'action avec l'EVAR
Lire ces livres est une étape nécessaire pour créer de l'empathie. Mais comment faire en sorte que ces émotions se transforment en réels changements de comportement dans la cour de récréation ?
👉C'est là que l'Éducation à la Vie Affective et Relationnelle (EVAR) entre en jeu.
Pour accompagner ces lectures, j'ai conçu un outil spécifique que j'utilise au quotidien : mes cartes EVAR.
L'idée n'est plus seulement de parler du harcèlement, mais de construire activement une culture de la bienveillance.
Pourquoi intégrer les cartes EVAR après une lecture ?
Mes cartes ne sont pas de simples rappels à l'ordre. Elles sont composées de :
✅ au recto Phrases inspirantes : Pour nourrir le débat mouvant après la lecture d'un chapitre et renforcer l'estime de soi des élèves.
✅ au verso Défis concrets : Pour passer de la théorie à la pratique (ex: "Aujourd'hui, j'intègre quelqu'un de nouveau dans mon jeu").
En couplant un roman comme Les Bleus au Cartable avec des défis quotidiens, on donne aux élèves le "mode d'emploi" pour devenir des acteurs du bien-vivre ensemble.
Le harcèlement recule là où l'empathie et l'action progressent.
📥 Envie d'outiller tes élèves ?
Si tu souhaites instaurer des rituels de bienveillance et travailler les compétences psychosociales de ta classe de manière ludique et profonde :
